В Польше в течение последних лет возникла мода (особенно на правом крыле) печалиться по поводу стареющего и заливаемого волнами эмиграции Запада. Даже строились теории по поводу того, что следует делать Польше, когда  Западная Европа и Евросоюз развалятся, как некогда Римская империя. Однако огорчения были совершенно напрасными, поскольку III Речь Посполитая сама по себе все больше напоминает человека, страдающего одновременно от прогрессирующего слабоумия и от быстрого увядания всего тела.

На проявления деменции, свидетельствующие об ухудшении работы мозга, можно, конечно, не обращать внимания. Так же, как легко вытеснить из общественного сознания  очередные симптомы  вырождения в нашем высшем образовании. На этой неделе яркое свидетельство этому дала краковская полиция, с гордостью заявившая о ликвидации «организованной преступной группы», занимавшейся…  написанием дипломных работ. Два задержанных «гангстера», юрист и информатик, возглавляли коллектив копирайтеров, писавших для студентов их работы: дипломные, магистерские и даже докторские. Студент согласовывал со своим руководителем тему, а затем обрался к специалистам, которые принимали у него заказ. Гонорар выплачивался переводом на банковский счет. Полиция зафиксировала 11 тысяч таких переводов. Если даже предположить, что оплата проводилась в два этапа: аванс и окончательный расчет, то можно оценить количество молодых людей «с высшим образованием», подготовленных этой фирмой, в 5,5 тысяч человек.

Сенсация? Ну, что вы... Это повседневная деменция в области образования, которая непонятно почему на минутку оказалась обнаруженной. Любой заинтересованный клиент может с помощью компьютерного поисковика без труда найти целый ряд подобных фирм. Достаточно вписать в него одну фразу, например: «помощь в написании дипломных работ», а потом изучать поступающие предложения на очередных порталах или форумах. Фирмы, занимающиеся такими делами, действуют совершенно легально, платят налоги, размещают объявления о работе для копирайтеров. Да что там! Они предлагают не только договора на выполнение разовых работ – но и штатные должности! Потому что конкуренция на рынке этих услуг велика. Столь обширное предложение свидетельствует о растущем спросе на эти услуги…

Теперь простой расчет. Если только одна фирма, пишущая дипломные работы, с 2016 г. выполнила их около 5,5 тыс., то сколько же их всего подготовлено такими фирмами за это время? Расчеты заставляют сделать вывод, что за последние годы до 60-70% дипломов магистров выдавалось их соискателям на основе купленных дипломных работ. Это касается в основном гуманистических направлений. Специальные технические направления, а также медицину в силу их специфики труднее включить в общий тренд. Но это не оказывает влияния на деменцию всей страны, поскольку обладатели дипломов по указанным направлениям легко находят себе хорошо оплачиваемую работу за границей и быстро уезжают.

Конечно, система создает видимость борьбы с дегенерацией. ВУЗы гордятся все более сложными компьютерными программами, способными выследить плагиат. Однако покупатели не за то платят профессионалу 2 тыс. злотых за магистерскую работу либо 7 тыс. за докторскую, чтобы тот занимался плагиатом. Нет, он честно пишет работу на основе первоисточников, со всем положенным научным аппаратом.  Но, несмотря на это, в свете действующих законов те дипломы, которые получены выпускниками с помощью указанных фирм, должны отбираться.

Однако этого никогда не случается. Во-первых, потому что открытие того факта, что, возможно, полмиллиона  выпускников являются нелегальными магистрами, было бы неприемлемым ни для них самих, ни для их родителей, ни для готовящих их alma  mater, а также ни для Министерства образования и науки, правительства и общества в целом. Размеры дегенерации слишком велики, поэтому они вытесняются из общественного сознания. Ради святого покоя.

Во-вторых, это было бы вопиющей несправедливостью. Ведь уже более двадцати лет система образования в нашей стране строится так, чтобы генерировались именно такие действия. Молодые люди попросту приспосабливаются к ней. Главная ее предпосылка, заключающаяся в том, что учеба должна быть массовой и доступной каждому, привела к понижению образовательного уровня до возможностей самых слабых студентов, потому что только в этом случае каждый из них может сделаться  магистром.

Это, в свою очередь, привело к девальвации значения диплома. Он стал документом, выдаваемым за посещение занятий и регулярное внесение платы за обучение. Так зачем же тратить силы на написание работы, которая лишь формально решает вопрос о его присуждении? Тем более, что работодатели уже давно не «ведутся» на дипломы, хорошо зная, чего они стоят. Поэтому проще заработать денег и заплатить за его написание… В итоге молодые люди на гуманистических направлениях в Польше учатся: заваривать кофе в кафе, обслуживать кассы в супермаркетах, жарить гамбургеры и т.д. Таким путем они зарабатывают себе на жизнь, а заодно и на оплату купленного диплома. При этом de facto они учатся простым действиям, которые необходимы неквалифицированным работникам, а также - умению обманывать.

Так было еще перед эпидемией. Та добавила еще дистанционное обучение, то есть возможность лежать в постели с компьютером и притворяться, будто ты не спишь, а слушаешь преподавателя. Это нудное занятие время от времени прерывается дистанционными тестами и экзаменами, на которых совершенствуется искусство шпаргалить. После этого студент встает с постели и отправляется выполнять какую-нибудь физическую работу, чтобы накопить денег на свою магистерскую.

Такая система подготовки будущей национальной элиты не может не удивлять некоторых из ее старых представителей. Тем более, что по причине эпидемии коронавируса народ начал быстро вымирать. По данным Главного статистического управления, в Польше в прошлом году появилось на свет 350 тыс. детей и одновременно было зафиксировано 486 тыс. смертей. Кривая рождаемости падает вниз, а кривая смертей из-за коронавируса почти вертикально взносится вверх. Правда, эпидемия рано или поздно закончится, и смертность упадет, но шансов изменить этот тренд как-то не заметно…

Источник: https://gospodarka.dziennik.pl/news/artykuly/8129868,polska-edukacja-nauka-zdalna-demografia-koronawirus-pandemia-wymieranie-studia-dyplom-praca-magisterska-dzietnosc.html

Печатается с сокращениями